美国大学预备学校(The college Preparatory School)
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美国大学预备学校(The college Preparatory School)

美国大学预备学校(The college Preparatory School)

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  大学预备学校建于1960年,是一所男女混合制走读高中。学校位于加州奥克兰旁边的一个美丽峡谷中。学校丰富多样以及有创造性的人文环境每年都吸引着众多优秀学生和老师。学校在注重每个人学术能力的同时,也提供一个体贴、信任、尊重的环境。学校每年都欢迎不同背景的学生加入,学生们可以在学校充分发展自己的兴趣和优势。学校在学术上的成绩得到了多方面的认可:在2007年华尔街日报“全美最好的高中”榜单上,大学预备学校排在第六名;2015年在Niche官网“美国最好的私立高中”排名中,大学预备学校位列第三。每年学校的毕业生中有近30%升入常春藤盟校,大学升学率达到100%。


  ■美国大学预备学校毕业生录取


  哈佛大学,斯坦福大学,宾夕法尼亚大学,芝加哥大学,哥伦比亚大学,加州大学伯克利分校,杜克大学,埃默里大学,莱斯大学,康奈尔大学,布朗大学,纽约大学,华盛顿大学圣路易斯分校,加利福尼亚大学洛杉矶分校,威廉姆斯学院,索思摩学院,艾姆赫斯特学院


  ■美国大学预备学校学生信息:


  共有363名学生的大学预备学校,57%的学生来自少数族裔,其中亚裔约占28%。学生的性别比例是:52%的女生,48%的男生。平均班级人数为14人。学校生源来自湾区102所不同的初中,其中62%来自私立初中,28%来自公立学校生源,8%来自教会学校,2%来自在家上学的学生。


  学校每天早上8:05开始上课,下午3:10分放学。除了上课的时间,3:10分之后,学校为学生提供了丰富的校园生活,以及各种体育艺术活动以及各类学生俱乐部活动。每个学年,每个年级的学生都有一次两天的短期营会,学生们走出校园,来到营地,通过好玩的游戏、户外活动以及各类拓展训练等不但使身心得到放松,也增进彼此的沟通和了解。


  学校也为学生的学习和生活提供了强有力的支持系统。比如,学校的学习支持中心,为学生的各种学习问题提供解决方案和辅导。针对数学和科学科目学习成绩落后的学生还有专业辅导老师提供一对一辅导或者是小组补习。再如,对9年级的入学新生,学校提供一周时间的入学前培训,帮助新生们迅速适应高中的学习和生活,完成从初中到高中的平稳过渡。培训由学校的“学习服务中心”主任担任,主要向新生们讲授在高中学习如何进行自我管理,提高学习技巧,如何准备考试,精读的方法,写作技巧,时间管理,如何在高中交朋友,如何自我激励,如何预防电子成瘾,理解不同的学习风格等,通过这样的入学前培训,让新生们能够比较从容地应对高中的大作业量和新的时间表。


  ■美国大学预备学校历史和基本信息:


  从著名的加州大学伯克利分校驱车往南11分钟,即可到达旧金山湾区奥克兰市东部边缘的Broadway大街,位于该大街1600号的就是大学预备学校。1960年,玛丽•詹克斯和露丝•威利斯两位女士创建了这所男女合招的走读制的私立中学,招收9-12年级的学生。

  这里要特别值得一提的是玛丽•詹克斯小姐,你能想象吗,在詹克斯小姐立意要创立一所学校的时候,她已经57岁,即将退休的年龄。作为一名老师,一名教育者,她最大的乐趣就是看着学生快乐的学习,并快乐的享受着学习的乐趣。因此,她决定在她退休之前,创立一所学校,把自己对教育的热爱和梦想都融入到这所学校中,她的朋友露丝•威利斯女士非常赞同她的观点,于是,两名女士付诸行动,大学预备学校就这样诞生了。学校创立之初,有33名学生和4名教师。


  从1960年创立到现在,历时56年,大学预备学校在某些形式上有了不少变化,比如没有了晨祷,也没有了正式的校服,但是,詹克斯女士所提倡的快乐学习,享受学习的快乐,成为全面发展的学生却作为一项宝贵的遗产传承下来,这也就是为何大学预备学校在加州并不算是一所老牌的学校,但是却发展为加州综合实力第一的一所颇有影响力的私立学校的重要原因。在新的时期,大学预备学校在继承以往学校价值观和理念的基础上,在2013-2020学校发展规划中,学校再次强调学校的使命是激励学生勤奋学习,彼此欣赏,并成长为具有勇于冒险精神、高尚道德以及仁慈心灵的公民。


  大学预备学校每天的上课时间是上午8:05-下午3:10 。学校最显著的一个特色是高科技被大量应用于学校的日常教学和学习中。在大学预备学校,每个学生都拥有一台苹果Mac Pro 13寸笔记本电脑作为学习工具。真是相当高大上啊!在学校统一购买苹果的笔记本电脑里同时配备了学习需要用的各类软件,比如office办公软件,智能白板软件,Iwork和ILife软件等。大家都知道,Mac Pro是苹果最高等级的笔记本电脑,有了它作为学习工具,大学预备学校的学生和高科技可以说是无缝接触,大大促进他们利用高科技学习、研究和创造的能力。正是因为学校的高科技学习氛围,学校每年的“科学、技术、工程、数学展示会上”,学生们的研究和创造成果真是让人惊讶,很多研究话题和结论,比如蛋白质工程和新药的发现,微生物群落的分析,以提高从生物质燃料投影,维生素D在预防和治疗癌症的作用等等,根本让人难以相信是出自高中生的手笔。如下我们还会看到大学预备学校的更多高科技含量。这样一所充满研究创新和创造能力的学校,并让学生自由驰骋在探索乐趣之中的学校,真是让人向往啊。


  ■美国大学预备学校课程设置:


  大学预备学校的课程设置基本可分为三大块,必修课程、必选课程,以及学生感兴趣的各类选修课程、社会实践课程。


  大学预备学校的课程设置包括7个门类,艺术、英语、历史、数学、科学、外语(汉语、拉丁文、法语和西班牙语)以及演讲和辩论。对于必修科目,学校的学分要求是这样的:英语要修满四个学年,艺术课最少要修两个学年,历史最少要修三学年,数学要到修三学年,科学也是最低三个学年的要求,而外语课则要求至少学完从初级到三级三个级别的课程。


  ■美国大学预备学校AP课程


  音乐理论,微积分(AB和AC),统计,计算机,化学,生物,环境科学,物理,汉语,拉丁语,西班牙语,法语


  ■美国大学预备学校申请要求:


  1. 填写申请信息索取表,提交表格后,学校会发送详细的申请资料包给申请者


  2.注册并参加英语标准化考试。学校接受ISEE和SSAT成绩。大学预备学校在ISEE考试系统中的学校代码是:052192,在SSAT考试系统中的学校代码是2484。同时,大学预备学校也是ISEE的考点之一,申请者可以选择就在大学预备学校参加考试。国际学生需要提交TOEFL成绩。


  3. 提交各类申请材料。学生个人论文,家长陈述,两封老师推荐信,以往的成绩单等,连同网上的申请表,一同提交给招生办。


  4. 面试。每个学生都要求参加面试,如果是国际学生,面试有可能通过网络视频的方式进行。一般情况,面试是在周六举行,有三个面试时间,但是申请者不能在参观学校的当天进行面试。


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